第91节（2 / 4）

事剧情的情况——

你抬头都能看到教室右后放角落里放着的垃圾桶和扫帚拖把！

还不是那种全新的，人家陈导说了到时候要注意，要根据拍摄的时间点控制这个拖把应该是半干还是全干还是湿漉漉在滴水！到了冬天还应该会结冰！要注意那个时候拖把应该在晒太阳！

细成这样观众到时候看剧还代入不了校园生活那他们就可以切腹了！

陈导随手点了几个他看不下去的地方，把这群新人骂了一顿之后，这群本来还对道具组这个工作毫无概念的新人立刻就懂得什么叫举一反三、什么叫带着脑子工作、什么叫工作要发挥自己的主观能动性了。

他们有样学样的对整个教室做了新的安排，甚至连窗户都已经想好了，要根据时间轴，等到了冬天就在上面哈气画个某某爱心某某——说好的要利用所有镜头表现时间概念！

与此同时，陈导则在叮嘱一旁站着聆听教诲的两个弟子，关于这部剧真正需要在道具和场景布置上的重点——

“镜子，这部剧最重要的，就是镜子，每一块镜子，以及镜子出现的地方，你们都要好好设计，这些虽然在剧本里没有，但你们绝对不能不思考。”

有镜子的地方，是白编剧融合了三本小说之后进行的一场合理魔改。

根据上一章，我们已知，按照白编剧新的设定，女主角的眼睛可以在她自己注意力集中的时候直通另一个世界的男主角的眼睛（这句话有点绕你们自己断个句），所以她就格外喜欢呆在有镜子的地方——

这样她就可以透过镜子与低头看向水面的男主角见面（这句话逻辑上也有点绕，你们自己再琢磨琢磨）。

这也就意味着，每一处有镜子的地方，就有女主和男主场景转换、甚至是对话的镜头。

“怎么巧妙的、不动声色的、让观众觉得这里出现一块镜子非常合理，这就是你们在布置整个场景的时候需要考虑的地方。”

作者有话说：

继续在线征集电视剧名！

作为一个细节控我真的每次看剧都喜欢看里面那些很小的细节，包括主角路过某个街道听到的歌啊，去超市买的零食啊，上课的时候镜头对准黑板上面在学的内容啊啥的……如果能在这些细节里面发现剧组的小心机，我就会觉得非常惊喜。

亏钱的第一百零九天

◎我装镜子了！◎

在蓝导和黄制片在考虑镜子要怎么设计摆放的时候, 被陈导折磨过一遍的道具组正在紧锣密鼓地布置三间教室。

初中生因为刚离开小学，在教室布置上面还是比较有童心的（也可能是老师比较有童心），不论是黑板报选择的配色也好, 整个教室的座位布置也好, 走的都是少男少女心的路线——

道具组战战兢兢从不同某宝店下载了不同款式不同价格的书包, 然后费尽心机把上面的logo想尽各种办法给遮住或者拆掉（毕竟他们也没收人家广告费，凭什么要帮他们打广告），再根据价格，给这些书包排座位——

第一排那个最中间的特殊位置必须得是一个调皮捣蛋的男孩子的, 把这个拆logo之后拆得最扭扭歪歪的书包丢进他课桌洞里！

剩下的前三排应该是好学生比较多，然后好学生里，女生的占比又会比较多……

道具组的小姐姐们按照自己的审美, 把他们认为属于女孩子的书包交错安置在前排不同的座位上, 有的挂在书桌边上的挂钩上，有的塞进课桌洞里, 有的则靠在椅子的靠背上。

然后她们再把门口那几箱二手买来的初一的课本、从艺人部那里借来的已经做完的模拟卷折一折卷一卷, 垒起来堆在课桌上或者课桌里, 再根据导演看着镜头时不同的角度, 调整好每张桌子上书堆放的厚度（太高的她们可以把书塞进书包里）, 然后再派发一些笔袋啊，笔啊, 隔壁已经打满了草稿的草稿纸啊啥的。

感谢他们同一层楼真的有一群考生吧！

对, 说的就是贝总一直在盯的《考试吧，大哥大姐》节目组。

如果没有他们，道具组的小姐姐们甚至都不知道自己该从哪个垃圾堆里去找打了竖式的草稿纸和镜头一扫就能知道坐在这个位置上的学生学习特别用功的卷子！

以及那些形形色色一看就能看出不同学生人设差别的文具用品。

俗话说差生文具多。

像艺人部这群曾经的学渣、如今被迫在直播间里当学霸的艺人们, 那当然是各种文具多到一个化妆包都放不下。

这群人每次被培训机构的老师讲得想要奋发图强的时候, 下了课第一件事就是聚在一起下单买文具, 长此以往，各种款式的文具他们是应有尽有，要不是剧组过来问他们借，这群人已经打算下一场直播抽粉丝送文具了。

双方匀一匀，非常节约的堪称各取所需。

彼此都觉得对面这个组不错，今年公司招进来的新人很会做人。

然后是高中生的教室。