第35节（2 / 3）

自己的朋友，刚要反驳，就听到董章庭带着几分疑惑的声音：“在这位同学眼中，十四岁尚未取得功名的人就一定是天赋低劣，还不肯努力，只会走歪门邪道讨人欢心的人吗？”

“那是自然，十四岁连个秀才功名都没有，都是垃圾。”似乎是听到董章庭话中的不自信一般，宋青秋心中自觉胜利，乘胜追击道。

然而宋青秋的话一出来，之前聚拢在董章庭身上的目光都移向了他身上。

好一个勇士啊！

十六岁才读书还没有取得秀才功名的人如今还在上面坐着呢。

宋青秋自然注意到了其他人对自己的关注，后背一凉，清醒过来：“自己刚才的话把赵平夫子一起骂进去了！”

一片尴尬的沉默中，董章庭道：“前朝曾有大儒中年以后才开始进学，创造出父子同登科的美名；本朝更有无数能臣干吏年少时考取功名时屡屡折戬沉沙，通过努力也取得了一番成就。这位同学以短暂的功名论高低，实在有些偏颇了。”

他随后恭敬的向坐在讲师席上的赵平夫子行礼道：“董某之前年少轻狂，不知读书的重要性。如今年岁渐长，心性踏实下来才开始读书。虽然天赋一般，仍有努力求学之心，只望夫子不弃，给学生一个机会。”

宋青秋的话，并没有触怒到赵平。他十六岁才开始读书考取功名是事实。类似宋青秋之前的话，他不懂听过多少。然而，这些话，随着他六元及第都烟消云散了，曾经说那些话的人一个个都向自己低下了曾经骄傲的头颅。

冷不丁听到这样的话，赵平甚至有些新鲜。

不过董章庭的表现，倒是引起了他的注意：“姓董，你就是董章庭吧？以一篇文章引得顾师青眼，赠予东山书院邀请考试名额的董章庭。”

董章庭道：“在下正是董章庭。”

“哈哈哈，你的才华可是顾师都承认了，就不要妄自菲薄了。坐下吧，我期待你接下来在科举的表现。”赵平道。

在座的学子从董章庭说话后，心中的轻视就慢慢消失了。

面对羞辱，没有失去理智，依然有理有据的反驳，并且说话谦虚有礼，哪里是宋青秋口中天赋低劣，不肯努力，还走歪门邪道的样子。

再说了在座的人虽然基本有功名，但也不是各个都在十四岁就顺利考上秀才的。

所以，宋青秋的话得罪了不少人，反而让董章庭取得了不少人浅浅的好感。

这堂课除了一开始闹出的一点点风波外，其他时间都说的上风平浪静。

赵平不负其擅长教书的名声，上课风趣幽默，各种经典信手掂来，甚至还会引出其他相近的例子。

一堂课下来，不管是功名到何种程度，都听得津津有味，大有所获。

董章庭眼睛发亮，他感觉这段时间读书得到的收获都没有这一堂课的多。

若是多跟赵平夫子讨教，自己在功名一途也会更加顺遂！

东山书院之前发下一份课程表。

其中赵平夫子会教他们三个月，三个月后就会有其他夫子接手。

虽然下一位夫子可能也很好，但是赵平夫子是如今最适合自己的人。

董章庭一边听课，一边在心中思索如何从赵平夫子身上学的更多，最好让他根据自己的情况提供一份合适的进学计划。

董章庭将目光略微转向正在听讲的茅升：“小茅，靠你了。”

东山书院每天就上两堂大课，其余时间都给学生自己学习。

今天是第一天，只上下午的课。

课程结束后，所有人都有些依依不舍，想要再多听一些。

然而，都被赵平毫不留情的赶出了课程。

在茅升也要离开时，被赵平夫子出声留了下来：“茅升，别走啊，你还没和我说我这身装扮死板在哪里？”

茅升虽然性格天真了一些，但是骨子里还是有些尊师重教的。

之前不知道对方身份也就罢了，如今知道他是自己的老师，原本想说的话就有些说不出口了。

作为自幼就沉迷建筑的人，茅升看到赵平身上的打扮就觉得别扭。

建筑确实讲究平衡，但是平衡很大程度是为了和谐。

然而赵平只记得保持绝对平衡，忘了平衡的目的。

他张嘴想要尝试委婉的把自己的观点说出来，但是最后说出来的话变成了：“保持平衡是为了和谐和美观，您这身打扮为了保持平衡，敞开深衣，露出里面的衣服，会显得很突兀。此外，头上发髻完全没有必要为了平衡，特意分成两股。”

赵平夫子听罢，神色有些不高兴：“那你说怎么样才会又平衡又和谐。”

钱丰收看到赵平夫子的神色，担心茅升接下来说的话，更加触怒夫子，想要出声替他圆场，却看到董章庭轻轻摇头，无声说道：“夫子没有生气，放心。”

钱丰收仔细观察发现，虽然茅升的话让赵平夫子有些不高兴，但是并没有出现被学生冒犯的不悦。