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第33节(1 / 2)

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“以后有什么事情,可以直接到中班找我。”

他似乎想表达,自己完全有能力罩着学妹,他贼靠谱!

三个哥哥一下子就看穿了老四的小心思,他们不由相视一笑,露出了迷之微笑。

上课铃声响起,哥哥们都急匆匆地往自己所在的班级跑,小蘇蘇和梁歆瑶也回到了自己的班级。

这一堂课,老师要教小朋友们唱一首入园儿歌。

小蘇蘇大大的眼睛里充满了期待,她可喜欢唱歌跳舞了,尤其是跳舞。

老师先一边弹着钢琴,一边示范性地唱了一遍,然后一句一句地教小朋友们唱,再连起来唱整首歌,一遍一遍又一遍,小朋友们基本上都学得差不多了。

开始检验小朋友的学习成果,老师随机抽查。

小蘇蘇将自己的背脊挺得笔直,眼睛一瞬不瞬地盯着老师,她激动得都想要抖腿了,心里一直在默默地念叨:

老师老师,快选我!快选我!蘇蘇想唱歌!

似乎是感受到了小蘇蘇热烈如火的目光凝视,老师终于注意到了她,微微一笑:“宫蘇蘇同学,你站起来给大家唱一遍这首歌。”

“好!”小蘇蘇脆生生地应了一声,站起身来。

她煞有其事地轻咳了一声,清理了一下喉咙,开始回想着老师所教的音调,唱了起来——

阳光之下,我们全都茁壮成长;

晨曦之中,你的笑脸多么灿烂……

小奶团不开口不要紧,一开口全场跪。

音乐老师的笑容一下子僵硬在了脸上,甚至连嘴角都抽搐起来。

自从她成为幼儿园老师,教了无数个小朋友学唱歌,还是第一次遇到这样的奇才——

彻头彻尾的小音痴!

完美避开了所有正确的调子,一个音符都没有唱准!

被人起外号

小蘇蘇完全没有意识到这一点,依旧神情陶醉地唱着,她似乎觉得自己唱得可好听了。

但是周边听她唱歌的小朋友们,除了梁歆瑶,全都露出了非常痛苦的表情,甚至有的小朋友还忍无可忍地捂住了自己的耳朵。

“啊!老师,别让宫蘇蘇继续唱下去了,她唱得实在是太难听啦!”

“老师,我感觉我的耳朵受到了摧残!”

“竟然有人比我唱歌还要难听,我一定要告诉爸爸妈妈,让他们高兴高兴。”

大多数小朋友都提出了抗议,老师眉心一皱,表示自己很为难啊!

毕竟,不能随便打击小朋友的信心和积极性,就算唱得无比难听,作为老师,应该做的是多多鼓励。

老师先将食指放置在唇边,示意小朋友们先安静,听小蘇蘇唱完再说。

沉浸式唱完了一整首歌,小蘇蘇的眼睛贼亮,她眼巴巴地看着老师,似乎在等待老师的夸奖。

“蘇蘇同学真是非常积极,能够当着大家的面儿唱完一整首歌,真的很勇敢!”老师笑意盈盈地朝着小蘇蘇竖起了大拇指,然后带领全班小朋友一起为她鼓掌。

热烈的掌声在班级内响起,小蘇蘇懵然了片刻,总觉得有些怪怪的。

咦?

老师为什么只夸她勇敢,没有夸她唱得好听呢?

“老师,蘇蘇唱得怎么样?好听吗?”小蘇蘇眨着一双天真无邪的大眼睛,非常大胆地朝着老师问道。

“额……”

老师的脸上闪过一抹尴尬,不知道该如何回答。

面对这样一只甜甜软软的小可爱,老师实在是不忍心打击她啊!

但,她唱得实在是太一言难尽了,老师真的夸不出口啊!

老师觉得自己遇到了职业生涯里一道很难迈过去的坎儿。

正在这时,一个胖乎乎的小男孩一脸嫌弃地开口道:“你唱得实在是太难听了!你还好意思问老师你唱得怎么样!”

听到这话,小蘇蘇满眼震惊地看向那个小胖子,似乎不敢相信自己唱歌很难听的事实。

她是严格按照老师所教的音调唱的,怎么可能难听呢?

正在这时,梁歆瑶率先反应了过来,直接反驳小胖子的话:“你不许胡说!我们蘇蘇唱歌很好听,你唱歌才难听呢!”

“你耳朵是不是有问题啊?宫蘇蘇都把歌唱跑调了,哪里好听了?”

“你耳朵才有问题!蘇蘇唱歌就是好听,不接受任何反驳!”

“跑调都跑到姥姥家了,难听!难听!超级难听!”

针对小蘇蘇唱歌到底好听还是难听的问题,梁歆瑶和小胖子吵得那叫一个不可开交,面红耳赤。

一时间,老师也顾不上夸奖和鼓励了,赶紧上前去阻止小朋友之间吵架,安抚他们的情绪。

小蘇蘇也顾不上让老师评价自己唱歌到底好不好听了,赶紧去安慰自己的小闺蜜:“瑶瑶,咱们不跟他吵了,消消气,消消气。”

“哼!真是气我了!”梁歆瑶看起来比小蘇蘇还要生气,好像被

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